中国网讯 党建工作是我国高等院校的鲜明特色和独特优势，也是各高校管理工作与核心竞争力的重要组成部分。大力加强基层党建工作，夯实基层组织建设基础，不仅为高校改革创新发展提供坚强的组织保证和政治保障，而且有助于促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。地方高校承担着为地方培养人才、科技创新、服务社会的职能。

△ 会审系首届“校企合作、产教融合”研讨会

近年来，中共泉州经贸职业技术学院会审系第二支部通过建设坚强有力的领导班子，充分发挥其整体功能，努力发挥广大党员的主体作用，不断增强其素质和能力。团结带领广大教师坚持与时俱进，落实立德树人根本任务，引领创新育人模式，持续提高人才培养质量，创新党建工作理念、内容、方式、方法，鼓励教师们积极参与教科研项目和教育教学改革，努力打造“科教融合”党建特色品牌。2019年3月，支部入选福建省高校首批“十百千万”工程“党建工作样板支部培育创建单位”；12月入选第二批全国高校党建“双创”工作样板支部；2021年6月，被中共泉州市教育工作委员会授予“先进基层党组织”称号。

打造党建育人新机制

在创建党建工作“样板支部”过程中，学院会审系第二支部以批评讨论、参观学习、知识竞赛、红色旅游等多种活动，丰富基层组织建设的有效载体，使支部党建活力持续增强。紧密结合基层工作实际和专业特点，勇于改革创新，逐渐理清思路，打造出“1458”党建发展新机制。

作为基层教师支部，“1458”党建工作机制使支部建设重点突出、目标明确、举措务实、路径清晰。打造“科教融合”党建特色品牌，以教科研为抓手，推进“大党建”创新党员教育管理，支部将高质量党建与教育教学工作深度融合，深化复合型技术技能人才培养，对接师生需求、关注民生难题、主动服务地方经济社会发展。

△ 支部李英伟老师负责讲授泉州市保安企业管理人员培训班课程

“1”是基础，指教学科研是高校的立足点和基础工作，处于中心地位，支部扎实推进教育教学实践活动、强化教科研成效。“4”是保障，指支部重点通过基础党建工作、师德师风建设、思想引领、目标导向等四个层面创新党员教育管理，在“对标争先”中做到“七个有力”。“5”是服务领域和目标，指支部为教师、学生、政府、企业和社会等五个对象提供精准服务，高校服务社会的着力点主要体现在促进产学研相结合、加快科研成果转化、自觉投身社会实践、以新发展理念引领经济社会高质量发展等方面。“8”是关键环节点，同时又是具体实现路径和要求，指每位党员教师每学期深度参与公开教学活动不少于1次；每位党员教师联系非党员教师不少于1名，选择一门专业课程进行课程思政建设，共同探讨在专业课程中如何融入思想政治教育，真正体现“立德树人”的新时代教育要求；每位党员教师对口联系建档立卡贫困学生每年不少于1班，制定具体帮扶计划，年底向支部报告送温暖和帮扶活动情况；每位党员教师每年指导学生参加技能比赛不少于1项；每位党员教师每年参与申报校级以上专业内涵建设项目或承担校级以上课题不少于1项；每位党员教师每年发表本专业学术论文或教研论文不少于1篇；每位党员教师每学期参与服务社会实践活动不少于1次，并撰写相应的实践总结；每位党员教师对接企业（或地方政府职能部门）服务对象不少于1家，并撰写年度总结报告。

引领高职教育新发展

扎实推进教育教学改革。系部加大对青年教师教学科研的支持力度，在课堂教学和教育活动中，鼓励教师们将理论大胆运用于实践，从而有效提高课堂教学质量和教育活动效果，有力促进学生发展。对接学院“突出经贸优势，彰显泉州特色”办学思路，对照“三素质双核心”人才培养目标的要求开展工作；鼓励青年教师通过各级各类培训、专家讲座、以老带新、系统学习理论知识、集体研讨实践经验等方式提高教科研水平；开展公开课教学评比活动；参加学院课堂教学技能比赛，获得一个一等奖和一个二等奖；疫情期间，支部7名党员教师积极响应“停课不停学”的号召，为学生开展13门线上课程教学，其中3位教师的线上教学案例经验被学院宣传推广。

内涵建设和教科研工作成效显著。系部成立“企业纳税服务研究中心”和“会计教育研究中心”，2019年提出打造“科教融合”党建特色品牌。教师教科研成果实现了从无到有、从少到多的转变，科研工作在学院从落后走到了前列，10多位青年教师申报市厅级课题。2021年，系部申报的高水平大数据与会计专业群建设项目、职业院校教师教学创新团队、产教融合校企合作案例均获评学院第一名。两年来，会审系教师获批主持省级教科研项目1项，市厅级教科研项目5项，学院党建课题2项，市厅级课题结题10项，发表论文30多篇（含北大核心期刊3篇）。

打造“三全育人”新模式。系部充分利用党员教师的人才资源优势，契合高职教育内涵式发展的目标，构建基于党建引领的“三全育人”新模式。通过党建引领和学术带头的双融合、双促进，发挥“双带头人”效应，将党建引领与学科建设、人才培养、科学研究、智库培育等深度融合，充分展示基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用。党建领航，成立党章学习小组，设立专职组织员，形成了一套可复制、推广的发展学生党员的典型经验；围绕立德树人根本任务，认真落实学校课程育人工作方案，深入推进思政课程和课程思政建设；对接各专业人才培养模式要求，积极探索“党建+”工作新模式，将教科研和科技攻关项目有机融入；开展了“践行社会主义核心价值观”“学习党章”“学习党的十九大精神”等系列竞赛活动。

重视学生职业技能训练。在高职院校，实践教学、技能训练既是教学特色，也是培养学生职业能力之本。由党员教师带队，系部与宏兴代理记账公司共建现代学徒制“宏兴班”，校企合作培养人才，实现了理论教学与实践教学、会计实训与会计实务的有机结合；指导学生利用假期积极参加各种实践，到企业兼职，延伸学习的广度与深度；鼓励学生担任社团干部和班干部，锻炼综合能力；由党员教师指导的福建省职业院校技能大赛（高职组会计技能赛项）和沙盘模拟经营大赛水平稳步提升，成效喜人，特别是前者，2018年以来连续获得一等奖，实现了学院在该赛项的“四连冠”。

紧贴师生需求深化服务。系部努力营造以师生需求为本的管理文化。每学期开展一次支部组织生活会，除针对主题教育进行党员自我问题检视外，还要通报征求意见情况，包括党内外群众对支部书记的工作评价，对支委的工作评价，以及所反馈的意见和建议，并总结上次组织生活会整改和落实情况。2019年、2020年分别征求党内外群众反馈的意见、建议17条、14条，包含了党政会议签到制度、党员队伍建设、教师课堂行为规范、创新创业机制、学生宿舍管理、专业教材选用等问题，涉及师生生活、学习、工作等方面。支部将这些意见和建议，分门别类梳理，确定责任人，分步整改，落实实施，及时公布。

△ 支部陈小凤老师（中）参加泉州市线上企业财税政策服务讲座

精准助力政府决策和产业发展。会审系是泉州市代理记账行业协会顾问单位，积极参与协会从筹办到组织运营的各项活动，为协会和行业的健康发展出谋划策。系部不少党员教师为泉州市金融局、财政局、工信局、科技局、自然资源和规划局等项目专家资源库成员，两年来共参加科技信息评估、土地复垦、开发及土地征收社会稳定风险评估等各类政策咨询和评估项目20多人/次，撰写相关评估报告6篇，提供合理化建议30余条，深入县乡开展线上线下专业培训和实地指导20多场；作为泉州市全域土地综合整治全国试点乡镇项目的指导专家，2020年撰写的初期评估报告得到市自然资源和规划局的高度认可，推进落实乡村振兴战略；受邀参与泉州市金融工作局《金融发展报告》蓝皮书编撰，深度参与了从“晋江经验”到“再创‘晋江经验’新辉煌”等专项研究课题的理论探索与实践总结，为泉州市政府工作报告和市委市政府提供决策参考。

扎实开展志愿帮扶献爱心活动。疫情期间，支部开展组织疫情防控志愿服务活动6次，充分利用人才资源和专业优势开展社会志愿帮扶活动。以党员教师为主体的服务团队，积极参与泉州市人民政府、市财政局、市税务局、市人社局等单位举办的，《对重监管环境下建安企业财税问题和涉税风险防控》《支持疫情防控和复工复产财税政策解读》《2019年度个人所得税综合所得汇算清缴讲解》《支持疫情防控和经济社会发展优惠政策解读》《泉州市全域土地综合整治实践》等10余场线上和线下政策专题辅导公益讲座和财经政策宣讲活动，帮助企业共同抗疫，复工复产复商复市。覆盖线上线下数万观众，被多家省市媒体报道。（黄娜玲 李英伟）