城乡学校“手拉手” 走出学生成长“共同体”新路径
中国网 2024-05-16 11:18

为进一步发挥城乡学校办学资源优势,提升学生群体综合素养,推动实现同成长、共发展美好愿景,2024年5月15日,合肥二中、肥东县众兴中学联合开展学生成长共同体“汇音展美 携手创美”之音乐、美术教育沙龙,两校负责人、师生代表1000多人参加了活动。

在音乐教育沙龙中,合肥二中杨世伟、肥东县众兴中学江庆勇两位老师,同课异构展示了音乐之美,学生们以班歌合唱形式展青春之美。

活动当天,在合肥二中艺术楼同时举办了2024年春季联合研学写生作品展,合肥二中从860件作品中挑选色彩作品80幅、速写作品90幅、摄影作品70幅参与展示;肥东县众兴中学从480幅作品中挑选速写作品30幅、摄影作品36幅参与展示;合肥二中省级教坛新星黄燕玲、学科带头人刘丽婷做了美术专题汇报。

安徽艺术学院音乐学院王昕、美术学院刘庆全程参加了当天的活动,并分别对师生活动做了点评:肯定两校学生的专业水平,期望在后期专业训练中明确职业方向、长远规划,为自己的梦想不懈奋斗。

肥东县众兴中学校长王剑在接受媒体采访时表示,自2023年5月两校结对帮扶合作以来,每周都会有常态化的教学教研活动,师生互动,双向奔赴;合肥二中在办学理念、管理策略、制度建设、师资课程等方面给我们提供了许多宝贵的经验和支持,作为一所农村学校则在校外采风写生、社会实践等为合肥二中师生提供了场地和便利,可以说两校结对合作实现了优势互补,提高了教育教学水平。

据悉,两校结对帮扶也有一些特殊的文化渊源,1986年合肥二中开始办起第一个美术特长班,肥东县众兴中学则在2004年开设了美术班,且相继都开设了音乐班,两校携手合作,对巩固提高全市高中阶段教育普及水平,推动普通高中多样化有特色发展,服务乡村振兴、人才发展战略等均具有重大意义。(文/胡毅林、王长春,图/黄燕玲)

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